Equimotorik (c) / Equimotricité (c) 3-5 ans

Horaires actuels des cours d'équimotricité(c) :


Mardi:      13h30-14h20   /   15h30-16h20  /  16h30-17h20


Jeudi:      13h30-14h20   /   14h30-15h20


Samedi:   10h00-10h50   /   11h00-11h50



Activité hebdomadaire pendant la période scolaire sur abonnement trimesteriel

Dëse Cours dauert 50 Min.


2 Kanner léieren ënner Opsiicht vun 1 ausgebildeter Begleedpersoun, e Pony ze biischten, Houfen auszekraatzen an ze suedelen. Dann geet et lass. De Prinzip vun der Equimotorik as, dass 2 Kanner e Parcours mat engem Pony maachen. Ee Kand féiert de Pony (Leeder), daat aanert Kand sëtzt drop (Reider). De Leeder huet als Aufgab de Pony ze dirigéieren andeems en dobäi verschidden Übungen micht (sprangen, geheien, opfänken, kletteren,...). De Reider probéiert säi Gläichgewiicht ze halen, kann dem Leeder hellefen eng Léisung ze fannen, kann och verschidden Übungen ze maachen hun. Wann de Parcours gemaach as, wiesselen de Leeder an de Reider hir Rollen.

Ce cours dure 50 min.


Sous la surveillance d'un accompagnateur formé à la méthode, 2 enfants apprennent à brosser le poney, à curer les sabots et à poser la selle. Puis ils se mettent en route. Le principe de l'équimotricité (c) est de faire évoluer 2 enfants sur un parcours avec un poney. Un enfant mène le poney (meneur), l'autre s'assied dessus (cavalier). Le meneur a pour mission de diriger le poney tout en faisant des exercices (sauter, lancer, attraper, grimper,...). Le cavalier cherche à garder son équilibre, peut aider le meneur à trouver une solution, peut aussi avoir comme tâche certains exercices. Une fois le parcours terminé, le meneur et le cavalier échangent leur rôle.

Dieser Kurs dauert 50 Min. Unter Aufsicht einer ausgebildeten Begleitperson, lernen die Kinder ein Pony zu bürsten, Hufe auszukratzen und zu satteln. Während der Equimotorik-Stunden bewegen sich 2 Kinder mit einem Pony durch ein Parcours. Ein Kind führt das Pony (Leiter), das andere Kind sitz auf (Reiter). Der Leiter hat als Aufgabe das Pony zu dirigieren und zugleich verschiedene Übungen zu machen (springen, werfen, auffangen, klettern,...). Der Reiter versucht im Gleichgewicht zu bleiben, kann dem Leiter helfen eine Lösung zu finden, kann auch verschiedene Übungen zu machen haben. Wenn das Parcours zu Ende ist, wechseln der Leiter und der Reiter die Rollen.